成功高中109學年度「菁英領袖營」

成功高中109學年度「菁英領袖營」

活動單位

  • 臺北市立成功高級中學
  • 23216256#222(謝素菁組長)
  • 1000
  • 2020-08-03 至 2020-08-06
  • 成功高中
  • 高中職,知性藝文類,士林區

活動內容

臺北市立成功高級中學109學年度「菁英領袖營」1

  • 活動目的:
  1. 強化個人魅力,增進口語表達能力。
  2. 激發個人潛能,培養解決問題力。
  3. 調和個性群,建立良好人際互動。
  4. 培養領袖特質,建立正確的價值觀。
  5. 提升正向能量,展現熱情朝氣活力。
  • 活動方式:
  1. 對象:各校高中學生。
  2. 師資:競爭LEAD教育中心講師群。
  3. 內容:四系列初階課程,每系列課程各8小時。
  4. 時間:自109年8月3日(星期一)起至8月6日(星期四)開課,各場次課程如附件所示。
  5. 地點:臺北市成功高級中學(臺北市濟南路一段71號)綜合大樓4樓多元自學中心。
  6. 獎勵:各系列課程全程(無遲到早退)參加者,將頒發研習證書,且本校學生另核發拓展性課程時數32小時。
  • 報名人數本校及他校國三畢業生、高一、高二、高三學生約80人。報名人數未達35人,將不予辦理。

 

  1. 醒領導意識│透過小組討論挖掘每個人隱藏的使命感,並藉由體驗式活動,讓成員分享找到內心當中的WHY,讓成員從被動到主動。
  2. 打造領導意圖│從溝通表達的訓練中,建立批判性思考與邏輯化表達的能力,並透過任務來鍛鍊企劃活動的能力,並進而學會企劃人生。
  3. 鍛鍊領導意志│以阿德勒心理學為出發點,鍛鍊情緒恢復力與挫折忍受度,透過高頻率的體驗式學習,將信念內化到心中,進而能堅持目標走到終點。
  4. 打造卓越團隊│透過實戰領導,培訓領導者實際帶領團隊邁向卓越的過程。

 

  1. 課程特色

自我定位

  藉由行動式學習,幫助學員尋找自我價值及定位,引導學員建構人生藍圖

 

培養團動力

  透過體驗式課程結合戶外城市冒險,促進學員進行分工合作及建立溝通策略,提升團隊意識

高效轉換率

  將實作及檢核系統融入課程,使學員能直接將課程所學活用於生活中

 

成人心理學

  藉由真實案例結合成人心理學,使學員能學習觀察表面行為,判斷內在感覺及找出真實需求。

 

  1. 培訓進行方式
 

時間

課程名稱

課程效益

領導意識

8/3(週一)上午

領導者的角色與定位

  1. 了解要成為領導者所需要具備的能力與特質
  2. 自我探索與自我肯定

8/3(週一)下午

展開你的第二人生

  1. 找到自我價值
  2. 建立成長型心態

領導意圖

8/4(週二)上午

打造個人品牌策略

  1. 建立自我品牌的關鍵策略
  2. 精準表達與溝通的刻意練習

8/4(週二)下午

問題的本質

  1. 批判?

    相關連結

    活動場次

    • 場次名稱:109菁英領袖營
    • 報名時段:2020-06-15 00:00 至 2020-06-19 14:45
    • 日期:2020-08-03 至 2020-08-06
      每週一,二,三,四 
    • 時間:08:00:00 ~ 17:00:00
    • 地點:成功高中
    • 費用:1000
    • 名額:80

    其他活動